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Consejos para mejorar la ortografía en español
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Las Reglas Ortográficas del Español
Reglas Ortográficas
Usos de la B, V y W
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Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA)
Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir.
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Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir.
Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir.
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Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER, DEBER, CABER, SABER Y HABER.
Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos, había, ha habido.
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Llevan B las terminaciones -ABA, -ABAS, -ÁBAMOS, -ABAIS, -ABAN de los verbos de la primera conjugación.
Ejemplos: cantaba, jugabas, amaban, saltabas.
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Se escriben con V los adjetivos terminados en -AVO, -AVA, -EVO, -EVA, -EVE, -IVO, IVA.
Ejemplos: esclavo, octava, longevo, nueva, decisivo, activa.
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Se escribe B cuando va seguida de consonante o está al final de palabra.
Ejemplos: obsequio, club, objeto, obstáculo, obtener, Job. Excepto ovni.
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Llevan B las palabras que empiezan por las sílabas BU-, BUR- y BUS-.
Ejemplos: bueno, Burgos, buscar, burla, buque, bulla, burgalés y buñuelo.
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Se escriben con V las formas de los verbos acabados en -OLVER.
Ejemplos: absolver, disolver, y volver.
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Se escriben con V las formas de los verbos que en infinitivo no tienen B ni V.
Ejemplos: de ir, voy, vamos; de estar, estuve; de andar, anduve.
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Llevan V las palabras que empiezan por VICE-, VIZ- o VI- ("en lugar de").
Ejemplos: vicealmirante, vizconde, virrey y vicepresidente.
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Se escribe con B el pretérito imperfecto de indicativo del verbo IR: iba, ibas, íbamos, ibais e iban.
Uso de la C, Z, QU y K
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Se escribe C en las sílabas CA, CO, CU.
Ejemplos: casa, Paco y cuaderno.
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Con las vocales E, I, se escribe QUE, QUI.
Ejemplos: queso, quitar, quemar.
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Se escribe C en las sílabas CE, CI.
Ejemplos: ceja, ciervo, cielo.
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Con las letras A, O, U, se escribe Z.
Ejemplos: Zaragoza, zoquete y zumo.
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Se escribe Z al final de las palabras cuyo plurales CES.
Ejemplos: andaluz, andaluces; perdiz, perdices; luz, luces; lombriz, lombrices; disfraz, disfraces.
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Se escribe -CC- cuando en alguna palabra de la familia léxica aparezca el grupo -CT-.
Ejemplos: adicción (adicto), reducción (reducto).
Uso de la G, J, GU y GÜ
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El sonido G suave con A, O, U, se escribe GA, GO, GU y con E, I, se escribe GUE, GUI.
Ejemplos: goma, galleta, guapa, Miguel, guitarra, gorro, guerra.
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El sonido J fuerte, con A, O, U se escribe JA, JO, JU y con E, I se puede escribir G o J.
Ejemplos: caja, rojo, Juan, gemelo, gitano, jefe y jirafa.
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Cuando la G y la U han de tener sonido independiente ante E, I es forzoso que la U lleve diéresis.
Ejemplos: antigüedad, desagüe, vergüenza y cigüeña.
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Se escriben con J las palabras que terminan en -AJE, -EJE.
Ejemplos: coraje, garaje, hereje y equipaje.
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Se escriben con G las palabras que tienen ese sonido de G suave ante una consonante.
Ejemplos: grito, gladiador, globo, gracioso, gnomo y maligno.
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Se escriben con G los verbos terminados en -IGERAR, -GER y –GIR.
Ejemplos: aligerar, coger y fingir.
Excepciones: tejer y crujir.
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Llevan G las palabras que empiezan por GEO- (tierra).
Ejemplos: geografía, geometría y geología.
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Se escriben con G las palabras que terminan en -GÉLICO, -GENARIO, -GÉNEO, -GÉNICO, -GENIO, -GÉNITO,-GESIMAL, -GÉSIMO y –GÉTICO.
Ejemplos: angélico e ingenio.
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Llevan J las formas de los verbos que no tienen G ni J en el infinitivo.
Ejemplos: de decir, dije, dijeron; de traer, trajimos, trajeron.
Uso de la H
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Se escriben con H todos los tiempos del verbo HACER y no llevan H las formas del verbo ECHAR.
Ejemplos: hago, echaban, hacemos y echamos.
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Se escriben con H los tiempos del verbo HABER. Se escribe HA y HE si van seguidos de Participio Pasivo.
Ejemplos: ha salido, he contado, a jugar, a ver.
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Llevan H las que empiezan por HIA-, HIE-, HUE- y HUI-.
Ejemplos: hiato, hiena, huele, huidizo, hierba, hierro, hueco, huevo.
Excepción: iatrogénico.
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Llevan H los compuestos y derivados de palabras que tengan esa letra.
Ejemplos: como honra, deshonra.
Excepciones: oquedad, orfandad, osamenta, óvalo, oscense y oler.
Uso de Y, LL
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Se escribe Y al final de palabra si va precedida de una vocal.
Ejemplos: jersey, Paraguay. Excepciones: saharaui y bonsái.
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Llevan LL las palabras terminadas en -ILLA e -ILLO.
Ejemplos: mesilla, cigarrillo, costilla, amarillo, colmillo y parrilla.
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Se escriben con Y los plurales de los nombres que terminan en Y en singular.
Ejemplos: rey, reyes; ley, leyes; buey, bueyes.
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Se escribe con Y la conjunción copulativa Y.
Ejemplos: tú y yo. Esa conjunción es E si la segunda palabra empieza por I: tú e Inés.
Excepciones: cinz y hierro.
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Llevan Y las formas de los verbos que no tienen Y en su infinitivo.
Ejemplos: de caer, cayeron; de leer, leyendo; de poseer, poseyeron.
Uso de la M y N
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Se escribe M antes de B y P.
Ejemplos: tambor, cumpleaños.
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Pero se escribe N antes de V.
Ejemplos: envío, invitar y convivir.
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Llevan M al final de palabra algunos extranjerismos y latinismos.
Ejemplos: zum, álbum, currículum y auditórium.
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Se escribe M delante de N.
Ejemplos: alumno, amnistía.
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Pero se escribirá N cuando la palabra está formada con los prefijos CON, EN e IN.
Ejemplos: connatural, innoble.
Uso de la R y RR
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El sonido R múltiple se escribe RR.
Ejemplos: perro y turrón.
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El sonido simple se representa con R.
Ejemplos: cara, pared, amarillo y arcilla.
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Se escriben con R las palabras con sonido simple después de B, C, D, F, G, K, P y T.
Ejemplos: brazo, cromo, dromedario, frase, gramo, prado y travieso.
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Se escriben con R las palabras con sonido múltiple al principio de palabra.
Ejemplos: ratón, regalo, rico, rosa y rubio.
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Se escribe R con sonido múltiple cuando va después de L, M, N y S.
Ejemplos: alrededor, rumrum, honra, israelita, Enrique y Conrado.
Uso de la S y X
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Se escriben con X las palabras que empiezan por la sílaba EX- seguida del grupo -PR-.
Ejemplos: expresar, exprimir, exprés, expresamente y expreso.
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Llevan X las que empiezan por la sílaba EX- seguida del grupo -PL-.
Ejemplos: explanada, explicar, exploración.
Excepciones: esplendor y espliego.
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Se escriben con X las palabras que empiezan por los prefijos EX- (fuera, más allá) y EXTRA- (fuera de).
Ejemplos: excarcelar, extramuros y excursión.
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Llevan X las palabras que empiezan por XENO- (extranjero), XERO- (seco, árido) y XILO- (madera).
Ejemplos: xenofobia, xerografía y xilófono.
Uso de los acentos
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Las palabras AGUDAS llevan tilde o acento cuando terminan en VOCAL, N o S.
Ejemplo: aquí.
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Si termina en S precedida de otra consonante no lleva.
Ejemplos: robots, tictacs.
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Las palabras LLANAS llevan tilde cuando NO terminan en VOCAL, N ni S.
Ejemplos: ángel, árbol.
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Si acaba en S precedida de consonante sí lleva.
Ejemplos: bíceps, cómics.
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Las ESDRÚJULAS se acentúan siempre.
Ejemplos: plátano, ángeles, lámpara, teléfono, Málaga, décimo, águila, cántaro, sábana.
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Hay diptongo cuando se juntan dos vocales cerradas I, U, entre sí o con otras abiertas A, O, E.
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Si lleva tilde será en la abierta.
Ejemplos: acarició, después.
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Llevarán acento las vocales I, U, cuando están en hiato, sin formar diptongo.
Ejemplos: caloría, avemaría, baúl, Andalucía, brío, María, día, caímos.
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Las palabras SOBRESDRÚJULAS se acentúan siempre.
Ejemplos: gánatela, llévatelo, dígamelo, cómetelo, llévesemela.
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Las palabras que tienen una sílaba (monosílabas) no llevan tilde.
Ejemplos: pie, sol, gran, gris, fue, dio, bien, mal.
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En las oraciones interrogativas y exclamativas llevan tilde.
Ejemplos: qué, cuál, adónde, cómo, cuán, cuándo, cuánto, dónde y quién.
Ejemplo: ¿Qué quieres?
Uso de las mayúsculas
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Se escribirá con letra inicial mayúscula todo nombre propio.
Ejemplos: Carlos, Platero, Madrid, Ramos, Luna.
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Los nombres comunes llevan minúscula.
Ejemplos: niño, perro.
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Lleva letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito y después de punto.
Ejemplos: El ciclista corre. Tú cantas. Santiago baila.
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En las palabras que empiezan por LL y CH, sólo se escribirá con mayúscula la letra inicial.
Ejemplos: Chillida, Llorente, Chile.
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Llevan mayúscula los nombres de divinidades, festividades religiosas y atributos divinos.
Ejemplos: Dios, Navidad, Todopoderoso, Cristo, Inmaculada.
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Usamos minúscula para escribir los días de la semana, los meses y las estaciones del año.
Ejemplos: lunes, marzo, primavera e invierno.
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Se escriben con mayúscula los nombres de dignidad y organismos.
Ejemplos: Rey, Papa, Presidente, Ministro, Biblioteca Nacional, Tribunal Supremo.
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Se escriben con mayúscula los números romanos.
Ejemplos: Juan Pablo II, siglo XVI, Juan Carlos I, tomo III, Felipe II.
Interrogación y exclamación
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Los signos de interrogación (¿?) se escriben al principio (¿) y al final (?) de las preguntas.
Ejemplos: ¿Qué hora es? ¿Vas a ir de excursión?
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Los signos de exclamación (¡!) se escriben al principio (¡) y al final de la frase (!).
Ejemplos: ¡Eso es una injusticia! ¡Qué alegría verte! ¡Ay de mí!
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Después de los signos que indican cierre de interrogación o exclamación (?!) no se escribe nunca punto.
Ejemplo: ¿Dónde has comprado ese vestido?
Guión y raya
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Se emplea guión (-) para separar las sílabas de una palabra, especialmente cuando ésta no cabe en un renglón.
Ejemplos: in-sec-tos, or-to-gra-fía.
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Las palabras que contengan la H precedida de consonante se dividirán de manera que la H comience en el renglón siguiente.
Ejemplo: in-hu-ma-no.
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Se emplea raya o guión largo en diálogos.
Ejemplos: ¿Cómo te llamas? -Andrés Pereda. - De dónde eres? -De Castilla.
Punto
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El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Se continúa escribiendo en la misma línea.
Ejemplos: Dieron un paseo. La mañana era espléndida.
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El punto y aparte separa dos párrafos distintos. La primera línea del nuevo párrafo debe tener un margen mayor, es decir, ha de quedar sangrada.
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El punto y final es el que cierra un texto. El punto se utiliza también después de las abreviaturas.
Ejemplos: Sra., Excmo., a.C.
Coma
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Se emplea coma (,) para separar dos o más palabras de una enumeración.
Ejemplo: Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.
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Se usa coma para separar las oraciones de un enunciado.
Ejemplo: Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga la luz y cierra.
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Las comas separan estas expresiones:
Ejemplos: esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, etc.
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Se escribe coma para aislar el vocativo.
Ejemplos: Julio, ven acá.
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Si el vocativo va en medio del enunciado se escribe entre dos comas.
Ejemplos: Estoy alegre, Isabel, por el regalo.
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Se usa coma para aislar una oración explicativa que se intercala en una frase.
Ejemplo: Ella es, entre mis amigas, la más querida.
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Hay coma cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado.
Ejemplo: Dinero, ya no le queda.
Puntos suspensivos
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Se usan puntos suspensivos (...) al final de enumeraciones incompletas.
Ejemplos: Puedes hacer lo que te apetezca más: leer, ver la tele, oír música...
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Cuando se quiere expresar duda, temor o vacilación.
Ejemplos: Iré, no iré... Debo decidirme pronto.
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Cuando se reproduce una cita textual o un refrán, omitiendo una parte.
Ejemplo: Entonces pensé: "Más vale pájaro en mano..." y acepté el dinero.
Dos puntos
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Se usan dos puntos (:) para anunciar una enumeración.
Ejemplos: Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
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Los dos puntos preceden a las citas textuales. La primera palabra posterior lleva mayúscula.
Ejemplos: Ya lo dijo Descartes: "Pienso, luego existo".
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Se emplean los dos puntos en el saludo de las cartas y otros documentos.
Ejemplo: Querido amigo: Te escribo esta carta para comunicarte que...
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Usamos dos puntos cuando se enuncia una proposición general y enseguida se explica.
Ejemplo: Dioses eterno: no tiene principio ni fin.
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Se usan dos puntos para señalar la relación causa-efecto.
Ejemplo: Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
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En textos jurídicos y administrativos.
Ejemplos: El Secretario de esta entidad CERTIFICA: Que D. José Álvarez ha seguido el Curso de...
Punto y coma
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Se usa punto y coma (;) para dividir las diversas oraciones que ya llevan alguna coma.
Ejemplos: La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca.
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Para separar proposiciones yuxtapuestas, si ya se ha empleado coma.
Ejemplos: La muchacha gozosa, corría hacia su casa; sus padres acababan de llegar.
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Se suele colocar punto y coma antes de las conjunciones más, pero, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc.
Ejemplos: Se le avisó que cambiara; pero no quiso.
Paréntesis
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Se usan los paréntesis () cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio.
Ejemplo: El abuelo Alberto (en su juventud fue un brillante cirujano) parecía una estatua sentado en el sillón.
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Para intercalar algún dato o precisión como fechas o lugares.
Ejemplos: El año de su nacimiento (1616) es el mismo en que murió Cervantes.
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Se utiliza para evitar introducir una opción en el texto.
Ejemplos: En el documento se indicarán el (los) día (s) en que haya tenido lugar la baja.
Ejercicios:
1. ¿V, B o W?
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Reci ___ ir
-
mó ___ il
-
escla ___ o
-
distur ___ io
-
di ___ isa
-
apro ___ ar
-
bo ___ ino
-
a ___ iso
-
ca ___ erna
-
___ arrer
-
___ arrio
-
oli ___ ar
-
sá ___ ado
-
so ___ erbia
-
ó ___ alo
2. ¿C, Z, QU o K?
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bron_a
-
ban_ete
-
antifa_
-
al_iler
-
al_ar
-
bo_erón
-
balan_a
-
bo_illa
-
_edar
-
andalu_
-
antifa_
-
_esped
-
_asa
-
nari_
-
_olegio
-
abra_ar
-
ad_irir
-
King-_ong
-
man_ano
-
Badajo_
-
boti_ín
-
bra_alete
-
_uriosidad
-
cru_
-
_ieto
-
porta_o
-
ata_e
-
madure_
-
_incena
-
cal_ado
-
_eja
-
lí_ido
-
_umo
-
_iervo
-
_uaderno
-
peon_a
-
po_o
-
_ince
-
tan_e
3. ¿G o J?
-
__ estor
-
li __ ereza
-
paisa __ ista
-
menin __ itis
-
__ entil
-
a __ ente
-
e __ emplo
-
elo __ io
-
contin __ ente
-
diri __ ir
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__ igante
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pluma __ e
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__ eneral
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__ elatina
-
ca __ero