In meinem Mathematikunterricht stehen individuelle Förderung und ein tiefes Verständnis der Materie im Mittelpunkt. Jede Unterrichtseinheit wird auf die speziellen Bedürfnisse und Lernziele des Schülers abgestimmt, um den größtmöglichen Lernerfolg zu gewährleisten.

Ich arbeite nach dem Prinzip des „verstehenden Lernens“: Es geht nicht nur darum, Aufgaben zu lösen, sondern auch zu begreifen, wie und warum die mathematischen Prinzipien funktionieren. Dazu nutze ich praxisorientierte Beispiele und versuche abstrakte Konzepte greifbar zu machen.


Ob Grundschule, Abiturvorbereitung oder Universitätsniveau – mein Unterricht deckt alle Themenbereiche der Mathematik ab. Von Algebra, Geometrie und Analysis bis hin zu komplexeren Gebieten wie Stochastik oder lineare Algebra – ich vermittle sowohl Grundlagen als auch fortgeschrittene Inhalte, immer angepasst an den Wissensstand des Schülers.

Unterrichtsdynamik

Die Atmosphäre im Unterricht ist konzentriert, aber dennoch entspannt. Ich fördere aktive Mitarbeit und ermutige dazu, Fragen zu stellen, Probleme offen anzusprechen und das Lernen als dynamischen Prozess zu begreifen. Jede Stunde wird individuell strukturiert, basierend auf dem Lernfortschritt und den spezifischen Herausforderungen des Schülers.

Meine Erfahrung

Mit über 10 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Schülern und Studierenden auf verschiedenen Leistungsstufen, habe ich zahlreiche Schüler erfolgreich durch Prüfungen, Abitur und Studiengänge begleitet. Dank meiner umfassenden mathematischen Ausbildung und praktischen Erfahrung weiß ich, wie man auch schwierige Themen verständlich und nachhaltig vermittelt.