Elvira Lima

Ich bin sehr flexibel und ich orientiere mich an der Ebene meiner Schüler, und auch an deren Interesse.
Ich schlage vor, der Unterricht in zwei Teile zu teilen, Grammatik und Unterhaltung. Ich beginne je nach Ausgangsniveau mit dem Alphabet, den Lauten der italienischen Sprache, dem Weiblichen und dem Männlichen, die Substantive, die fünf "W", folgen den Verben beginnend mit dem Indikativ Präsens und den Adjektiven. Die Regeln sind schneller gelernt, wenn man durch Spielen übt ??
Das Gespräch richtet sich nach dem Niveau des Schülers, beginnend mit Begrüßungen, Präsentationen, Beschreibungen der täglichen Aktivitäten, Vorlieben, Gesprächen zu zweit, aber auch mit Videos, Fotos, Anrufen, Interviews, Simulationen. Es geht dann um Kultur, Filme, Bücher, Essen, Geschichte und ein bisschen Geografie.
Wie gesagt, ich mache gerne personalisierte Unterrichtseinheiten: Magst du kochen? Dann können wir zusammen kochen und währenddessen Namen und Verben lernen. Magst du Sport? Dann können wir zusammen ein Spiel schauen und beschreiben, was die Leute machen. Magst du Reisen? Dann entdecken wir zusammen die Orte Italiens (oder der Welt) und beschreiben, wie man wohin geht. Mir liegen ans Herz die Traditionen meiner Insel, wenn du willst, können wir auch darüber reden, wen es dir etwas ans Herz liegt, können wir genauso darüber reden.