Ferdinand Lang

In meinem Matheunterricht lege ich großen Wert auf eine freundliche und einladende Atmosphäre, in der sich Kinder wohlfühlen und motiviert lernen können. Als Nachhilfelehrer mit fünf Jahren Erfahrung habe ich festgestellt, dass jedes Kind einzigartig ist und unterschiedliche Bedürfnisse hat. Daher passe ich meine Lehrmethoden individuell an.

Zu Beginn jeder Stunde bespreche ich mit den Schüler*innen, welche Themen sie gerne bearbeiten möchten oder wo sie Schwierigkeiten haben. Ich erkläre die Inhalte auf verständliche Weise, oft mit anschaulichen Beispielen und konkreten Übungen, um die Konzepte greifbar zu machen. Dabei nutze ich eine Vielzahl von Materialien, von Aufgabenblättern bis hin zu interaktiven Online-Tools, die das Lernen spannend und abwechslungsreich gestalten.

Um die Motivation hoch zu halten, integriere ich spielerische Elemente und Herausforderungen, die das Interesse der Kinder wecken. Ich ermutige sie, aktiv mitzudenken und eigene Lösungsansätze zu entwickeln, während ich gezielte Fragen stelle, um ihr Verständnis zu vertiefen. In meinem Unterricht ist die Dynamik stets offen und unterstützend – ich fördere den Austausch unter den Schüler*innen, damit sie voneinander lernen und sich gegenseitig helfen können.

Mein Ziel ist es, nicht nur die aktuellen Lernziele zu erreichen, sondern auch das Selbstvertrauen der Kinder in ihre mathematischen Fähigkeiten zu stärken. Ich bin überzeugt, dass eine positive Einstellung zu Mathe von entscheidender Bedeutung ist, um langfristigen Erfolg zu gewährleisten. Daher ermutige ich die Schüler*innen, Fragen zu stellen und sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen. In dieser entspannten Umgebung entwickeln die Kinder ein solides Verständnis für Mathematik, das ihnen nicht nur in der Schule, sondern auch im Alltag von Nutzen sein wird.