Mit über acht Jahren Erfahrung im Unterrichten von Deutsch und Französisch auf GCSE- und A/AS-Level habe ich meine Studien in Bristol abgeschlossen.

Aktuell bin ich Doktorand im MPhil/PhD-Programm am Institut für Literatur, Kultur und Gesellschaft und meine Forschung konzentriert sich auf die Themen Transnationalismus, Kultur und Bevölkerung.

Als Ludologin erforsche ich Geschichtenerzählen & Spielen, Kultur und Sprachenlernen im schulischen Umfeld. Zu meinen Beiträgen gehören Veröffentlichungen für Pearson sowie ein Beitrag zum Buch „Representation Matters“. Neben meinen akademischen Bestrebungen bleibe ich dem Bildungsbereich treu.