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Jan-Philipp
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Jan-Philipp
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Klassentyp
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Sekundarstufe I
Abitur
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Erwachsene
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Bildung, Abschlüsse und Zeugnisse
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Bachelorabschluss (aktuelle beschäftigung): Master-Student
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Profilbeschreibung von Jan-Philipp
Ich verwende eine Mischung aus traditionellen und digitalen Lehrmethoden in meinem Unterricht, wobei sich die Inhalte immer nach dem aktuellen Kenntnisstand der Schüler richten. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass es nicht DIE richtige Methode gibt. Jeder Schüler und jede Schülerin wird von verschiedenen Herausforderungen angesprochen. Wichtig dabei ist vor allem, nicht zu unter- oder zu überfor...
Ich verwende eine Mischung aus traditionellen und digitalen Lehrmethoden in meinem Unterricht, wobei sich die Inhalte immer nach dem aktuellen Kenntnisstand der Schüler richten. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass es nicht DIE richtige Methode gibt. Jeder Schüler und jede Schülerin wird von verschiedenen Herausforderungen angesprochen. Wichtig dabei ist vor allem, nicht zu unter- oder zu überfordern und den Fokus auf die richtige Förderung zu legen. Es handelt sich dabei auch für den Lehrer um einen Lernprozess, da jeder Schüler individuelle Bedürfnisse hat.

Ich versuche dabei eine Atmosphäre zu schaffen, die Fehler zulässt, damit wir aus ihnen lernen können. Es ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler sich wohl und unterstützt fühlen, damit sie ihr volles Potenzial entfalten können.

Zusätzlich dazu verwende ich regelmäßig verschiedene Unterrichtsmaterialien, um den Lernprozess abwechslungsreich und interessant zu gestalten. Dabei nutze ich beispielsweise interaktive Übungen, Lernspiele oder multimediale Ressourcen, um das Engagement und die Motivation der Schülerinnen und Schüler zu fördern.

Mir ist bewusst, dass jeder Schüler und jede Schülerin unterschiedliche Lerngeschwindigkeiten und -stile hat. Daher passe ich meinen Unterricht an die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler an und gebe ihnen die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu lernen und sich weiterzuentwickeln.

Ein wichtiges Element meiner Nachhilfe ist es, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der Fehler als Teil des Lernprozesses akzeptiert werden. Ich ermutige meine Schülerinnen und Schüler dazu, Fragen zu stellen, Unsicherheiten anzusprechen und gemeinsam Lösungswege zu erarbeiten. So können wir aus Fehlern lernen und Fortschritte erzielen.

Ich lege großen Wert darauf, eine vertrauensvolle Beziehung zu meinen Schülern aufzubauen, um ihre individuellen Stärken und Schwächen besser zu verstehen und gezielt darauf einzugehen. Durch regelmäßige Kommunikation mit den Eltern oder Erziehungsberechtigten halte ich sie über den Fortschritt ihrer Kinder auf dem Laufenden und biete Unterstützung und Beratung bei Bedarf an.

Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch das Selbstvertrauen und die Selbstständigkeit meiner Schülerinnen und Schüler zu stärken, damit sie langfristig erfolgreich sein können. Ich freue mich darauf, sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten und ihnen dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.
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