Hallo!
Mein Unterricht besteht daraus, den Schülerinnen und Schülern (SuS) einen sicheren Raum zu bieten indem sie sich trauen Mathe zu machen. Dabei ist es besonders wichtig darauf einzugehen, dass es vollkommen ok ist etwas nicht zu wissen und auch ok ist Fehler zu machen, sie aber merken dass es darauf ankommt sich zu trauen und neue Wege auszuprobieren.
Da ich seit 6 Jahren Mathematiknachhilfe gebe, habe ich schon viele verschiedene SuS erlebt mit den verschiedensten Grundlagen und Ängsten/Sorgen. Und glaube mich gut auf neue SuS einstellen zu können und ihnen mit der Zeit helfen zu können sich auch in einer gewissen art selbst zu helfen.
Das Wichtigste ist am Anfang herauszufinden wo die Stärken und Schwächen liegen und welche Themen besonders schwer fallen und was die Gründe dafür sind. Oftmals liegt es daran, dass Lücken in früheren Themen bestehen, die es zu schließen gilt. Demensprechend bietet es sich auch an eine Art Regelheft anzulegen, damit man zur not immer nachschauen kann, falls man sich nicht mehr sicher ist, wie etwas funktioniert, ich nenne meine Regelhefte immer "IKEA-Bauanleitungen" oder Rezeptbücher da sie eine Schritt für Schritt Anleitung bieten sollen. Wenn es akute Lernthemen für zum Beispiel eine Arbeit gibt, muss das natürlich eventuell kurz aussetzen, da die Vorbereitung auf die Klassenarbeit wichtig ist.
In den anderen Stunden werden Themen wiederholt und vertieft, neue Lösungsansätze und Tricks und Tipps vermittelt, die helfen sollen sich den ganzen Stoff besser merken zu können und die Basis für kommende Stunden/Themen zu schaffen.
Des Weiteren bin ich auch außerhalb unser Unterrichtszeiten erreichbar und stehe auch für Fragen zur Verfügung, so ist es zum Beispiel auch bei Hausaufgaben. Wenn es Probleme gibt oder diese korrigiert werden sollen, bin ich erreichbar.
Wenn Fragen bestehen, könnt ihr mir diese gerne Stellen!
Liebe Grüße
Nadine