Ich verwende gerne kreative Methoden und versuche das, was meinen Schülern Spaß macht in meinen Unterricht miteinzubringen.
Wir beginnen immer erst einmal mit einem kurzen Abriss was wir uns für diese Stunde vornehmen und beginnen dann mit dem ersten Punkt.
Eine kurze Pause muss auch immer sein und Raum für einen Witz sollte es auch geben.

Ich habe die besten Erfahrungen mit dieser Praktik gemacht und frage meine Schüler immer gerne nach ihrem Feedback und ob sie sich wohlfühlen, so wie es läuft. Mir ist wichtig, dass die Schüler auch Selbstmanagement lernen und Entscheidungen treffen können. Hierdurch sollen sie dazu angehalten werden zu lernen in Zukunft alleine in der Lage zu sein sich zum Lernen zu motivieren.

Meine Dynamik würde ich als locker aber zielorientiert beschreiben. Mir ist es wichtig, dass man mich nicht als Gegner, sondern als aktiven Helfer sieht.

Je nach der Stimmung der Schüler ist es auch wichtig die Methode mal anzupassen und die Stunde etwas lockerer zu gestalten. Ich würde mir wünschen, dass Lernen nicht als notwendiges Übel angesehen wird, sondern als etwas, dass mit der richtigen Art und Weise einen nach vorne bringt und die Laune manchmal sogar verbessern kann.

Ich freue mich auf erfolgreiche Lernstunden!